这个品类的数据长什么样
本页面向中小学心理健康筛查与转介品类，材料来自心理筛查方案、访谈记录、转介单三份底稿，按周或月更新。进入工具调用与插件后，筛查方案承担口径与名单来源，访谈记录承担过程与签字依据，转介单承担去向与回执依据。三份材料字段包括学生标识、筛查日期、访谈日期、转介日期、责任人与签字栏。材料进入该功能时，先由工具调用节点按介绍与参数取值，再交后续节点或人工核对，形成进度表与统计口径说明。
配置怎么定
这一环由工作流里的工具调用节点（由模型决定是否调用，节点执行）执行，输出工具调用结果（调用记录里的入参与返回）。「进度表与统计口径说明」由后续 AI 节点或人工核对接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 心理筛查方案 | 字段、日期与签字是否与访谈记录、转介单对得上 | 打开方案与访谈记录，核对同一学生标识、筛查日期、责任人与签字栏，把差异写入口径说明 |
| 访谈记录 | 同一记录在方案与转介单里的名称、数量、日期是否一致 | 逐条比对访谈记录与转介单的日期与数量，缺签字或回执的单独标出 |
| 转介单 | 版本是否同步、回执是否齐全 | 核对转介单版本号与回执栏，检查是否与方案、访谈记录同版 |
| 工具调用节点 | 工具介绍、参数介绍与是否必须是否写清 | 打开节点介绍与参数配置，用缺必填字段的问句试跑，看是否先追问，并核对 toolChoice、functionCall 的调用记录 |
容易做错的三处
- 现象：同一学生在方案与访谈记录里的名称、日期对不上。原因：两份材料各自录入，未按统一学生标识与日期口径核对。
- 现象：转介单版本未同步，回执缺失。原因：方案更新后未同步到转介单，签字与回执栏未随版本补齐。
- 现象：统计合计与记录数对不上。原因：例外情况未写入表头口径，同一记录在两份材料里数量不一致。
怎么确认配好了
本功能验收：用缺必填参数的问句试跑，核调用记录里的入参与返回，确认是追问还是按介绍调用；同时核对 toolChoice、functionCall 的调用记录。
业务测试：用一周记录核对合计，看口径与例外是否写清。
- 打开工具节点介绍与参数配置，核对介绍、参数介绍与是否必须三项，并用缺字段问句试跑。
- 把一周记录按学生标识、日期、签字与回执逐条比对，差异写入表头口径说明。