这个品类的数据长什么样
学校德育与班主任工作涉及主题班会方案、学生综合素质记录、家访记录三类材料，分别由班主任、德育处按周或学期提交，字段含活动名称、学生姓名、日期、数量、签字或回执。主题班会方案是异常线索的起点，学生综合素质记录用于比对同一学生在不同材料中的表现与日期，家访记录提供家长签字与回执作为复核凭据。三类材料进入表单输入节点后，各自承担填写、比对、留痕的角色，异常清单与复核结论由后续节点或人工据此处置。
配置怎么定
这一环由工作流里的表单输入节点（交互节点）执行，输出用户填写的字段值（提交后传给后续节点）。异常清单与复核结论由后续节点或人工接着完成，表单不自动识别材料内容，也不判断材料真伪。触发后对话进入交互状态并记录工作流状态，用户填完必填项提交后，表单信息传给后续节点使用。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 主题班会方案 | 名称、日期、签字与家访记录、综合素质记录逐项对照，同一活动在两份材料里的名称与日期须一致 | 逐个核对字段名与必填设置，在后续节点引用formInputResult字段并试跑 |
| 学生综合素质记录 | 同一学生在两份材料里的数量、日期对不上即列为异常，缺签字或回执须标记 | 核对必填标记，提交后确认后续节点能取到userSelect字段值 |
| 家访记录 | 家长签字与回执是否齐全，版本未同步的记录须标注来源日期 | 在节点配置里逐个核对字段名，提交后试跑后续节点取值 |
| 异常清单与复核结论 | 每条异常须有原始记录支撑，复核人签字后方可交负责人处置 | 引用formInputResult 与 selectResult字段，核对提交后能否追到源头材料 |
容易做错的三处
- 现象：同一活动在班会方案与家访记录里的名称、日期对不上。原因：两份材料分别填写，未做交叉核对。
- 现象：综合素质记录数量与班会方案数量不一致。原因：版本未同步，旧记录未替换。
- 现象：家访记录缺家长签字或回执。原因：必填标记未覆盖签字字段，提交时未拦截。
怎么确认配好了
本功能验收：填一遍表单并提交，核后续节点取到的formInputResult 与 selectResult字段值是否与填写一致。
业务测试：造一条异常记录，看能否追到源头材料，并确认复核人签字与处置去向。
- 在节点配置里逐个核对字段名与必填标记，确保关键材料字段已标为必填。
- 在后续节点引用
formInputResult与selectResult字段并试跑，确认提交后能取到对应字段值。