这个品类的数据长什么样
本页面向中小学教师培训学分管理中的多语资料与术语处理，来源包括培训通知、学分认定表、参训名单三类材料，更新节奏随培训批次滚动调整。培训通知常含多语种正文与附件，学分认定表需逐项登记学时、课程名称与认定结论，参训名单则记录人员基础信息与签到回执。三类材料进入模型接入与配置环节时，通知与名单先作为对话与检索的输入素材，学分认定表则用于核对术语译名与字段一致性。字段特征集中在课程名称、学时数量、认定日期、签字栏与回执状态，多语资料还要求同一术语在全篇保持同一写法，译名能回指原文。材料经服务端模型渠道配置后，由对话与检索完成术语对照与统一术语表产出，最终交对外发布。抽三条术语查全篇写法是否一致，是业务侧验收的关键动作。
配置怎么定
这一环由服务端模型渠道配置执行，输出模型绑定关系与渠道响应。统一术语表与对照稿由后续 AI 节点、代码节点或人工接着完成。模型分为语言、索引、重排、语音合成与语音识别五类，不同环节绑定的模型类型不同，配置时需核对类型标注与渠道返回的模型名。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 培训通知 | 多语正文与附件中的课程名称、学时数量、认定日期需与学分认定表逐项对应，签字栏与回执状态不可缺项 | 对照通知与认定表的课程名称、学时数量、认定日期，核对签字与回执是否齐全，检查术语译名是否全篇一致 |
| 学分认定表 | 同一记录在通知与名单中的名称、数量、日期须一致，版本未同步时以最新批次为准 | 逐条比对认定表与参训名单的名称、数量、日期，确认版本号与批次一致，缺签字或回执则退回补正 |
| 参训名单 | 人员名称、签到回执与认定表的记录须能相互回指，译名与原文对应关系不可断裂 | 抽取三条术语，查全篇写法是否一致，核对名单与认定表的名称、日期、数量是否对得上 |
| 模型配置 | 模型类型与要使用的环节对应，渠道与密钥与所接入的服务一致，模型标识与文档列出的名称一致 | 在模型配置里核对类型标注，核对渠道配置与密钥来源，对照渠道返回的模型名，检查maxContext、maxTokens、quoteMaxToken与toolChoice的取值与引用文本tokens |
容易做错的三处
- 现象：同一课程名称在培训通知与学分认定表里写法不同，数量与日期也对不上。原因：两份材料版本未同步，术语表未统一，译名无法回指原文。
- 现象：参训名单与认定表的签到回执缺失，签字栏空白。原因：材料流转环节未收齐回执，发布前未做逐项核对与补正。
- 现象：检索报索引模型相关错误，换模型后回答风格突变。原因：模型类型与环节绑定错位，渠道密钥与所接入服务不一致，鉴权失败。
怎么确认配好了
本功能验收：跑一次对话与一次检索，核响应里的模型标识，确认与文档列出的名称一致，并核对maxContext、maxTokens、quoteMaxToken与toolChoice的取值及引用文本的tokens。
业务测试：抽三条术语查全篇写法是否一致，核对译名能否回指原文，并比对培训通知、学分认定表、参训名单中的名称、数量、日期与签字回执。
- 在模型配置里核对模型类型标注与要使用的环节对应，核对渠道配置与密钥来源，对照渠道返回的模型名确认模型标识一致。
- 抽取三条术语，查全篇写法是否一致，比对培训通知、学分认定表、参训名单的名称、数量、日期与签字回执，缺项退回补正。