这个品类的数据长什么样
本科培养方案修订中的多语资料与术语处理，涉及培养方案、课程大纲、学分结构表三类材料。培养方案给出总则与课程体系，课程大纲承载各语种课程名称、内容与考核方式，学分结构表记录各模块学分与学时分配。材料常以中英等多语种并行版本进入知识库，同一术语在不同语种材料中需保持译名一致，且译名能回指原文段落。字段包括课程名称、课程代码、学分、学时、开课学期、修订日期与签字栏。修订节奏按学年或培养周期推进，版本迭代频繁，常出现同一记录在两份材料里的名称、数量、日期对不上，版本未同步，缺签字或回执。这些材料进入知识库检索节点后，各自作为引用来源，为后续术语比对与对照稿生成提供原文片段。
配置怎么定
这一环由知识库检索节点的引用输出执行，输出引用内容数组，每条含原文片段与来源标识，长度可以为 0。统一术语表与对照稿由后续 AI 节点、代码节点或人工接着完成。即使没有搜索到内容，输出链路也会走通。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 培养方案 | 课程名称、课程代码、学分、修订日期与签字栏是否与课程大纲、学分结构表逐项一致 | 在节点里核对已选知识库集合与它们的向量模型；打开搜索参数面板逐项核对；用对话引用角标对照来源文档 |
| 课程大纲 | 同一课程在多语版本中的名称、学分、学时、开课学期是否对得上，译名能否回指原文段落 | 抽三条术语查全篇写法是否一致；核对引用数组条数与命中的材料是否一致，为空也算正常 |
| 学分结构表 | 各模块学分、学时、修订日期与签字栏是否与培养方案、课程大纲一致，版本是否同步 | 用一条没有匹配材料的问句试跑，看输出为空而链路继续；记录数组条数，单独核引用文本的 tokens |
| 多语术语对照稿 | 同一术语全篇写法是否一致，译名能否回指原文 | 在对话里打开引用角标，对照来源文档；核对 responseData（开启详情返回后的非流式模块结果） 中引用片段与原文段落是否对应 |
容易做错的三处
- 现象：同一课程名称在培养方案与课程大纲里写法不同。原因：两份材料版本未同步，或术语表未统一，导致引用片段与原文对不上。
- 现象：同一模块学分数量在两份材料里对不上。原因：学分结构表未随培养方案修订更新，或引用时命中旧版材料。
- 现象：修订日期或签字栏在两份材料里不一致。原因：缺签字或回执，材料未走完流程即进入知识库，引用来源无法回指有效版本。
怎么确认配好了
本功能验收：问一个有原文依据的问题，核引用数组与引用角标能否回指原文段落，确认 responseData 中每条引用含原文片段与来源标识；再问一个无匹配材料的问题，确认数组为空而链路走通。
业务测试：抽三条术语查全篇写法是否一致，核对同一术语在培养方案、课程大纲、学分结构表中的译名能否回指原文。
- 打开搜索参数面板逐项核对，确认关联知识库为同一向量模型，并记录引用数组条数；引用条数是数组长度，
quoteMaxToken是引用内容预算，两者不做相等比较。 - 在对话里打开引用角标，对照来源文档，核对
quoteList中引用片段与原文段落是否对应；用一条没有匹配材料的问句试跑，确认输出为空而链路继续。