这个品类的数据长什么样
职业学校学生实习管理涉及实习协议、实习计划、实习日志三类材料。实习协议含单位名称、岗位、起止日期、学生与单位签字栏；实习计划含周次安排、任务条目、指导教师与日期；实习日志含每日记录、工时、带教签字与回执。材料来自教务、二级学院与实习单位，按学期更新，版本随岗位调整与补签变动。进入该功能时，协议与计划作为术语来源与对照基准，日志作为逐条比对对象；三类材料共同支撑统一术语表与对照稿的生成，术语译名需能回指原文，同一术语全篇写法一致。
配置怎么定
这一环由工作流节点（用户选择与分支）执行，输出分支走向与交互状态记录。「统一术语表与对照稿」由后续节点按分支继续执行接着完成。节点触发时对话进入交互状态并记录工作流状态，完成选择后按对应选项走分支继续执行。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 实习协议 | 字段、日期与签字是否与计划、日志一致 | 逐份核对单位名称、岗位、起止日期与签字栏，在节点里逐个核对选项与分支连线，并用 variables 引用选择结果试跑 |
| 实习计划 | 周次安排与任务条目是否与日志逐条对应 | 按周次抽取任务条目，核对同一记录在两份材料里的名称、数量、日期，检查版本是否同步 |
| 实习日志 | 每日记录、工时与带教签字回执是否齐全 | 抽查日志条目与协议、计划比对，查看运行记录里的节点状态，确认 nodeId 对应分支走向 |
| 统一术语表与对照稿 | 同一术语全篇写法是否一致、译名能否回指原文 | 抽三条术语查全篇写法，核对对照稿与原文回指关系，确认后续节点按分支继续执行 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在协议与计划里的名称、数量、日期对不上。原因：两份材料各自维护，未在进入工作流前做字段级对照。
- 现象：日志版本与计划版本未同步，旧周次任务仍被引用。原因：更新节奏不同，缺少版本同步核对环节。
- 现象：协议缺签字或日志缺回执，术语表仍被生成。原因：材料完整性未在分支选择前判定，遗漏签字与回执检查。
怎么确认配好了
本功能验收：逐个选项试跑，核运行记录里的分支走向与交互状态，确认选项与分支连线一致，并在后续节点引用选择结果变量试跑一次。
业务测试：抽三条术语查全篇写法是否一致，核对译名能否回指原文，确认对照稿与统一术语表逐条对应。
- 在节点里逐个核对选项与分支连线，确认每个选项对应一条分支，并记录交互状态。
- 在后续节点引用选择结果变量并试跑，核对
variables与nodeId对应的分支走向与交互状态记录。