这个品类的数据长什么样
培训机构招生咨询转化涉及招生简章、咨询记录、试听课安排三类材料，均含学员姓名、课程名称、课时数量、开课日期、签字或回执字段。招生简章由市场部门按季度更新，咨询记录由招生顾问逐条录入，试听课安排由教务按周排期。三类材料进入多语资料与术语处理功能时，招生简章承担术语来源角色，咨询记录承担指代上下文角色，试听课安排承担日期与签字核对角色。材料更新节奏不一致，同一学员名称、课时数量、开课日期在两份材料里容易对不上，版本未同步时更明显，缺签字或回执则无法回指原文。
配置怎么定
这一环由应用设置里的记忆轮数与提示词配置执行，输出参考的历史消息范围与回答约束。统一术语表与对照稿由模型接着完成，对外入口与授权由发布服务与文件权限负责。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 招生简章 | 术语来源材料，同一术语全篇写法需一致，译名能回指原文 | 在应用设置里核对记忆轮数取值，用两轮连续问句试跑，检查第二问是否承接第一问的指代 |
| 咨询记录 | 指代上下文材料，第二轮追问需正确承接第一轮指代，名称、数量、日期与简章对得上 | 对比两次运行的用量记录，确认轮数调整后运行消耗随之变化，并核对messages与variables的引用范围 |
| 试听课安排 | 日期与签字核对材料，开课日期、课时数量、签字或回执需与简章和咨询记录一致 | 抽三条术语查全篇写法是否一致，并核对chatId对应的历史消息范围是否覆盖所需前文 |
容易做错的三处
- 现象：同一学员名称、课时数量或开课日期在招生简章与咨询记录里对不上。原因：两份材料版本未同步，术语表与对照稿未随简章更新。
- 现象：试听课安排缺签字或回执，无法回指原文。原因：教务排期后未回填签字字段，咨询记录与简章也未同步该状态。
- 现象：第二问用指代时答非所问，回答变慢、消耗上升。原因：记忆轮数取值与问题需要的前文范围不匹配，带入无关内容。
怎么确认配好了
本功能验收：两轮连续追问，看第二问是否承接第一问的指代，并核对messages与variables的引用范围。
业务测试：抽三条术语查全篇写法是否一致，确认译名能回指原文。
- 在应用设置里核对当前记忆轮数取值，与问题需要的前文范围匹配。
- 用两轮连续问句试跑，对比两次运行的用量记录，确认轮数调整后运行消耗随之变化。