中小学心理健康筛查与转介的部署运维与应用交接:部署与升级

围绕中小学心理健康筛查与转介的部署运维与应用交接,说明部署与升级的配置前提与核对动作,结合心理筛查方案、访谈记录确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

本页面向中小学心理健康筛查与转介场景,材料包括心理筛查方案、访谈记录、转介单三类。筛查方案来自心理教师与年级组共同拟定,含量表名称、筛查日期、班级与人数;访谈记录由班主任或心理教师填写,含访谈日期、对象、结论与签字;转介单由心理教师发起,含转介机构名称、转介日期、回执与双方签字。三类材料进入部署与升级功能时角色不同:筛查方案与访谈记录是迁移后需要保持字段完整的数据行来源,转介单是交接时逐项核对签字与回执的凭据。更新节奏按学期与筛查轮次推进,每次升级后需重新确认字段与记录对应关系。

配置怎么定

部署环境与管理员版本升级页(服务端操作)只输出镜像版本、迁移任务记录与数据行索引状态,可交接的部署状态与操作记录要由运维交接与业务使用接着做。该环节不产出业务材料,也不是接口启用的前提。

对象判断核验动作
主服务与商业版镜像版本两个镜像需为同一目标版本,版本标识与版本说明一致在管理员版本升级页对照版本说明核对两个镜像的版本标识
历史分块训练任务迁移须在旧实例完全停止、旧任务租约过期后触发,任务记录含时间与状态在管理员版本升级页查看该任务的执行记录,并核对 MONGODB_URI、PG_URL、REDIS_URL 连接指向的库与记录一致
知识库重建状态迁移依赖前一个迁移完成,两条记录时间与状态需前后衔接对照两条迁移记录的时间与状态,确认后一条在前一条完成之后触发
数据行索引状态迁移后数据行应为新的索引状态体系,非旧标记抽一条数据行核对状态字段,确认名称、日期与数量与筛查方案、访谈记录、转介单逐项对应

容易做错的三处

  • 现象:服务能起来但数据行状态仍是旧标记。原因:迁移脚本未执行或执行顺序颠倒,后一个迁移未等前一个完成。
  • 现象:筛查方案、访谈记录、转介单的名称、数量、日期对不上。原因:升级后未按交接单逐项核对字段与签字回执。
  • 现象:两个镜像版本不一致或迁移任务记录缺失。原因:镜像更新未同步,版本升级页未留存执行记录。

怎么确认配好了

本功能验收:核两个镜像版本标识,再按顺序核两条迁移脚本的执行记录,确认数据行索引状态为新的索引状态体系。

业务测试:按交接单逐项核对一次,看缺哪一项记录,重点核对筛查方案、访谈记录、转介单的字段、日期与签字。

  • 在管理员版本升级页查看两条迁移任务的执行记录,确认时间与状态前后衔接
  • 抽一条数据行核对状态字段,并对照筛查方案、访谈记录、转介单的名称、数量、日期与签字回执