这个品类的数据长什么样
本页面向本科专业设置与动态调整这一品类，材料包括专业设置申请表、人才培养方案、专家论证意见三类。专业设置申请表记录拟设专业名称、代码、学位授予门类、修业年限与申请日期，由学院填报并盖章；人才培养方案记录课程体系、学分学时、实践环节与毕业要求，由教研室编制、学院教学委员会审议；专家论证意见记录论证结论、专家名单、职称单位与签字日期，由校外专家签署。更新节奏上，申请表随申报批次更新，培养方案每轮修订同步，论证意见随论证会形成。三者进入本功能时，分别作为申请依据、培养依据与论证依据，各自承担不同角色，不能相互替代。字段特征集中在名称、数量、日期与签字四类，同一记录在不同材料中需逐项比对。
配置怎么定
这一环由对话记录接口（按应用与会话维度）执行，输出会话消息列表与记录总数，含角色与引用信息。可交接的部署状态与操作记录由人工或外部系统接着完成。消息列表不是业务资料的版本台账，只作为会话证据使用。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 专业设置申请表 | 名称、数量、日期与签字需与人才培养方案、专家论证意见逐项对齐 | 在请求参数里核对应用与会话标识来源，翻页取全后按 chatId 定位会话，抽一条记录核对角色与引用 |
| 人才培养方案 | 课程名称、学分学时数量与修订日期需与申请表、论证意见一致 | 按记录总数翻页取全，比对同一记录在两份材料里的名称与数量，核对签字或回执是否齐全 |
| 专家论证意见 | 专家名单、职称单位、论证结论与签字日期需与申请表、培养方案同步 | 打开一条记录核对引用与耗时字段，用 dataId 与 value 定位单条消息，确认版本同步 |
| 对话记录接口输出 | 记录总数与响应 code 为200 需与分页结果一致 | 连拉两页比对总数与偏移，确认角色字段与原会话对应，引用条数按数组长度单独记录 |
容易做错的三处
- 现象：同一专业名称在申请表与培养方案里写法不同。原因：两份材料分别填报，未做字段级比对，日期与数量随之对不上。
- 现象：专家论证意见缺签字或回执。原因：论证会后材料未回收齐全，签字页与回执未同步归档，交接时无法核对。
- 现象：接口返回为空但界面上有会话。原因：应用与会话标识来源不一致，或只取到第一页，记录总数与偏移未对齐。
怎么确认配好了
本功能验收：按记录总数翻页取全，抽一条核对角色、引用信息与时间，确认响应 code 为200 与 _id、dataId、value 可定位。
业务测试：按交接单逐项核对一次，看缺哪一项记录，确认版本、连接、任务记录三者一致。
- 按记录总数翻页取全，比对偏移与总数，确认角色字段与原会话对应，引用条数按数组长度单独记录。
- 打开一条记录核对引用与耗时字段，用
_id、dataId、value定位单条消息，确认版本同步。