这个品类的数据长什么样
本科专业设置与动态调整材料，包含专业设置申请表、人才培养方案、专家论证意见三类。申请表来自院系申报，人才培养方案随培养目标与课程体系更新，专家论证意见在评议环节形成。三类材料进入工作流时角色不同：申请表提供专业名称、代码、学位授予门类与申报日期；人才培养方案提供课程模块、学分学时与修业年限；专家论证意见提供论证结论、专家名单与签字回执。字段特征集中在名称、数量、日期与签字四类，版本随培养方案修订与论证轮次变化。更新节奏按申报批次与论证周期推进，每次调整需同步三类材料中的同一记录，避免名称、数量、日期在两份材料里对不上，或版本未同步、缺签字与回执。
配置怎么定
这一环由工作流节点（用户选择与分支）执行，输出分支走向与交互状态记录。「可交接的部署状态与操作记录」由后续节点按分支继续执行接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 专业设置申请表 | 名称、代码、学位授予门类、申报日期与签字是否齐全，且与人才培养方案、专家论证意见逐项对齐 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次后查看运行记录里的节点状态，并在后续节点引用选择结果变量试跑一次 |
| 人才培养方案 | 课程模块、学分学时、修业年限的数量与日期是否与申请表一致，版本是否同步 | 对照申请表逐项比对名称、数量、日期，核版本号与修订记录，确认无缺签字或回执 |
| 专家论证意见 | 论证结论、专家名单、签字与回执日期是否与申请表、人才培养方案一致 | 核对签字页与回执日期，检查同一记录在两份材料里的名称、数量、日期是否对得上 |
| 用户选择节点 | 每个选项对应一条分支，交互状态被记录，选择结果变量已传给后续节点 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次查看运行记录，并在后续节点引用该变量试跑一次 |
容易做错的三处
- 现象：选了某个选项仍走默认分支。原因：选项与分支连线未逐项核对，分支走向与交互状态记录不一致。
- 现象：同一记录在申请表与人才培养方案里的名称、数量、日期对不上。原因：版本未同步，修订后未回填另一份材料。
- 现象：交互完成后流程停住。原因：选择结果变量未传给后续节点，或专家论证意见缺签字与回执导致交接单核对缺项。
怎么确认配好了
本功能验收：逐个选项试跑，核运行记录里的分支走向与交互状态，确认每个选项对应一条分支，选择结果变量已传给后续节点，必要时用variables与nodeId定位。
业务测试：按交接单逐项核对一次，看缺哪一项记录，重点核专业设置申请表、人才培养方案、专家论证意见的名称、数量、日期与签字是否一致。
- 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次后查看运行记录里的节点状态，并记录
nodeId与variables的对应关系。 - 对照交接单逐项核对三类材料的名称、数量、日期与签字，确认版本同步且无缺回执，再交运维或下一班。