这个品类的数据长什么样
幼儿园办园行为与质量自评材料，通常包括自评报告、问题清单、整改计划，以及配套的观察记录、签到表、回执与签字页。材料按学期或年度更新，字段涉及园所名称、班级、日期、事项名称、数量、责任人、签字与回执状态。进入知识库检索与召回时，自评报告承担总体依据与结论来源，问题清单承担条目化的问题与整改指向，整改计划承担时间节点与责任分工，签字与回执页承担程序性证据。各材料以片段形式进入候选池，检索结果需要回到原文对应位置，才能答复家长或写进方案。
配置怎么定
这一环由知识库检索服务（检索节点与搜索测试）执行，输出候选片段与相似度得分（经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪）。可回指原文的依据条目由后续节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 自评报告 | 报告中的园所名称、班级、日期与签字页需与问题清单、整改计划逐项对齐，同一事项的名称与数量不得在两份材料间漂移 | 在搜索测试中按事项名检索，核对候选片段是否同时命中报告与清单，记录候选条数与得分，并比对日期与签字字段 |
| 问题清单 | 清单条目的问题描述、涉及班级、发现日期与整改计划中的对应条目一致，版本应为现行为，旧稿不得参与召回 | 用同义问句各检索一次，切换 searchMode 为语义、全文与混合，查看候选是否覆盖清单原文，并核对版本日期 |
| 整改计划 | 计划中的整改事项、责任人、完成日期与问题清单、回执记录对得上，缺签字或回执的条目需单独标出 | 开启 usingReRank 前后对比前几条排序，检查计划条目是否稳定靠前，并单独记录引用文本的 tokens 与数组条数 |
| 检索结果 | 候选片段能回指到具体材料与原文位置，相似度过滤后仍保留关键句，引用上限裁剪只影响条数，来源归属不变 | 调整 similarity 与 limit 观察候选条数与得分变化，确认引用文本未被截断到失去依据含义 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在自评报告与问题清单里的名称、数量或日期对不上。原因：两份材料分别维护，未做字段级对齐。
- 现象：整改计划引用的清单条目在现行版本中已修改。原因：版本未同步，旧稿仍留在知识库中参与召回。
- 现象：签字页或回执缺失，检索仍返回该条目作为依据。原因：程序性证据未纳入候选过滤条件。
怎么确认配好了
本功能验收：用同义改写的问句各测一次，对比候选与得分，再开关重排看前几条排序，并核对 searchMode、similarity、limit 与 usingReRank 下的返回差异。
业务测试：问一个跨材料的依据问题，看回答是否给出可回指的出处。
- 在知识库搜索测试中对同一事项用两种问法检索，记录候选条数与得分，并逐条回指原文位置。
- 对比开启重排前后前几条顺序，单独记录引用文本的 tokens 与数组条数，核对签字与回执字段是否齐全。