现代学徒制与订单班管理的业务依据查询:向量模型与索引

围绕现代学徒制与订单班管理的业务依据查询,说明向量模型与索引的配置前提与核对动作,结合校企合作协议、订单班培养方案确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

本页面向现代学徒制与订单班管理场景,材料包括校企合作协议、订单班培养方案、师傅带徒记录三类。校企合作协议含合作企业名称、岗位、人数、起止日期与双方签字;订单班培养方案含课程、学期、企业师傅与学校教师名单、考核方式;师傅带徒记录含带徒日期、工序、工时与师傅签字回执。三类材料按学期或项目节点更新,常出现同一记录在两份材料里的名称、数量、日期对不上,版本未同步,缺签字或回执。进入该功能时,合作协议与培养方案作为依据来源,带徒记录作为过程佐证,分别切分为数据行,由向量模型生成向量与索引字段,供后续检索与引用裁剪取支撑材料。

配置怎么定

这一环由索引服务与向量库执行,输出向量与索引状态(能否召回、同组数据是否合并)。「可回指原文的依据条目」由后续 AI 节点、代码节点或人工(检索与引用裁剪只取支撑材料)接着完成。

对象判断核验动作
索引模型与知识库实际使用的向量模型一致,换模型后只对已完成索引的数据触发重建任务记录在知识库设置里核对索引模型,并查看重建任务覆盖的数据范围
数据行的索引字段一条数据的多个向量标识都在,limit 约束检索引用文本的 tokens 预算,不改变索引字段条数打开一条数据行核对索引字段,确认状态为 indexed
校企合作协议字段含合作企业名称、岗位、人数、起止日期与双方签字,日期与签字须与订单班培养方案对得上逐份核对协议与培养方案的企业名称、人数、起止日期与签字页
师傅带徒记录字段含带徒日期、工序、工时与师傅签字回执,日期与人数须与培养方案对得上抽一条带徒记录与培养方案比对日期、人数与签字回执

容易做错的三处

  • 现象:检索结果出现重复条目。核对以下环节:同一组数据对应多个向量,召回后未按索引字段回原数据合并,得分未取最高。
  • 现象:换模型后召回质量下降。核对以下环节:重建任务,未完成索引的数据行不参与召回,需先完成索引再重建。
  • 现象:数据行有内容却检索不到。核对以下环节:索引字段缺失或状态未到 indexed,向量未写入向量库,召回阶段取不到。

怎么确认配好了

本功能验收:抽一条数据行看索引字段,确认多个向量标识都在且状态为 indexed;再检索一次,看同一组数据是否合并、得分是否取最高。

业务测试:问一个跨材料的依据问题,例如某订单班人数与带徒日期是否与协议一致,看回答是否给出可回指的出处。

  • 在知识库设置里核对索引模型,并查看重建任务记录覆盖的数据范围,确认换模型后只对已完成索引的数据触发重建。
  • 打开数据行核对索引字段与状态,确认 limit 约束检索引用文本的 tokens 预算,引用条数与引用文本 tokens 分别记录。