这个品类的数据长什么样
本页面向技工院校学制教育管理，材料包括学籍注册表、教学计划、技能训练记录。学籍注册表由招生与学籍部门按学期注册节点维护，字段含姓名、学制、专业、注册日期与签字；教学计划由教务按专业与年级编制，字段含课程名称、学时、开课学期与审批签字；技能训练记录由实训教师按训练批次填写，字段含项目名称、训练日期、数量与指导教师签字。三类材料进入知识库检索节点后，各自作为可被引用的原文片段来源，供后续节点比对同一对象的名称、数量、日期与签字是否一致，并定位差异字段。更新节奏上，注册表随学籍异动、教学计划随人才培养方案调整、训练记录随批次完成而变更，版本同步与回执完整性直接影响差异定位结果。
配置怎么定
这一环由知识库检索节点的引用输出执行，输出引用内容数组，每条含原文片段与来源标识，长度可以为 0。差异清单由后续 AI 节点、代码节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 学籍注册表 | 同一学生在注册表中的姓名、学制、注册日期与签字，是否与教学计划、技能训练记录对应一致 | 打开引用角标回指原文段落，逐字段比对名称、数量、日期，记录不一致字段与来源标识 |
| 教学计划 | 同一课程在计划中的名称、学时、开课学期与审批签字，是否与训练记录、注册表口径一致 | 核对该材料版本是否与当前执行版本同步，检查引用片段与原文段落是否对应，记录缺签字项 |
| 技能训练记录 | 同一训练项目的名称、训练日期、数量与指导教师签字，是否与台账及计划一致 | 用一条真实记录试跑，查看引用数组长度与命中材料条数，核对 quoteMaxToken 预算与引用文本 tokens |
| 引用内容输出 | 返回条数与命中的材料一致，为空也算正常，输出链路继续走通 | 用无匹配材料的问句试跑，确认数组为空而链路继续，并记录数组长度与 responseData（开启详情返回后的非流式模块结果）、quoteList 中的引用信息 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在注册表与训练记录里的名称、数量、日期对不上。原因：两份材料由不同岗位按各自节奏填写，未做字段级比对即归入同一对象。
- 现象：教学计划已调整，训练记录仍引用旧版课程名称与学时。原因：版本未同步，引用片段回指到历史段落而未标注生效版本。
- 现象：技能训练记录缺指导教师签字或回执。原因：批次完成后未补齐签字与回执，引用片段中该字段为空，差异定位缺少依据。
怎么确认配好了
本功能验收：问一个有原文依据的问题，核引用数组与角标能否回指原文段落；再问一个无匹配材料的问题，确认数组为空而链路走通，并分别记录数组长度与 quoteMaxToken 预算。
业务测试：用一条真实记录找出与台账不一致的字段，核对名称、数量、日期与签字，记录来源标识与 responseData、quoteList 中的引用信息，交复核人确认并回写。
- 在节点里核对已选知识库集合与它们的向量模型，确认选中的是同一向量模型的知识库。
- 打开搜索参数面板逐项核对取值，与知识库检索一节里设置的取值保持一致，并记录数组条数与引用文本 tokens。