这个品类的数据长什么样
本页聚焦中小学招生入学组织的招生方案、报名材料清单与录取名单三类材料。招生方案由教育主管部门按年度发布，含招生范围、时间节点与流程；报名材料清单由学校招生办在报名季前更新，列明户籍、房产、学籍等证明的名称、份数与签字要求；录取名单在审核后由招生领导小组确认，含学生姓名、录取批次与回执状态。三类材料进入问答受理与缺项补问功能时，招生方案作为规则依据回答资格与时间问题，报名材料清单作为缺项判定基准逐项比对，录取名单作为结果查询来源核对姓名与批次。材料更新节奏为方案年度更新、清单季度调整、名单批次同步，字段特征为多表交叉、日期与签字并存。
配置怎么定
这一环由工作流里的工具调用节点（由模型决定是否调用，节点执行）执行，输出工具调用结果（调用记录里的入参与返回）。受理记录与补齐的问项由后续 AI 节点或人工核对接着完成。模型依据工具介绍、参数介绍与参数是否必须，判断这一次要不要调用工具；无必填参数时模型可能自行编造参数值，有必填参数而上下文没有合适取值时可能不调用。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 招生方案 | 核对方案中的报名日期、招生范围与签字栏是否与清单一致 | 打开工具节点介绍字段，检查描述能否独立说明用途与返回；核对参数介绍与是否必须两项 |
| 报名材料清单 | 核对清单中每项材料的名称、份数、签字与回执要求是否与方案对应 | 用一条缺关键字段的问句试跑，看工具调用节点是否先追问，不直接编造；核对 toolChoice 与 functionCall 相关配置 |
| 录取名单 | 核对名单中的姓名、录取批次、日期与回执状态是否与清单一致 | 在画布上核对菱形连线与节点状态，确认工具调用节点已连到目标工具 |
容易做错的三处
- 现象：同一学生在报名材料清单与录取名单里的姓名或批次对不上。原因：两份材料版本未同步，更新节奏不同导致字段取值不一致。
- 现象：招生方案里的报名日期与清单中的日期不一致。原因：方案年度更新后清单未同步调整，日期字段未做交叉核对。
- 现象：报名材料清单缺少签字或回执栏，工具调用节点仍返回完整结果。原因：参数未标必填，模型按介绍直接调用并编造了缺失取值。
怎么确认配好了
本功能验收：用缺必填参数的问句试跑，核调用记录里的入参与返回，确认是追问还是按介绍调用；同时核对 toolChoice、functionCall 与工具调用节点连线状态。
业务测试：提一个缺关键信息的问句，看是否先追问再作答。
- 逐个打开工具参数配置，核对参数介绍与是否必须两项，确认必填项与业务材料中确实存在的字段对应。
- 在画布上核对菱形接口连线与工具调用节点状态，确认工具调用节点已连到目标工具且返回结果未串台。