自学考试考籍与毕业审核的问答受理与缺项补问:多轮对话与提示词

围绕自学考试考籍与毕业审核的问答受理与缺项补问,说明多轮对话与提示词的配置前提与核对动作,结合考籍档案、课程合格证确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

本页围绕自学考试考籍与毕业审核的问答受理场景,材料来自考籍档案、课程合格证、毕业申请表三类。考籍档案以姓名、准考证号、身份证号、专业名称、课程合格记录、转考免考标注为主,日期集中在注册与变更节点;课程合格证以课程代码、课程名称、合格日期、成绩、印章为主,用于核对单科通过情况;毕业申请表以姓名、专业、课程门数、签字、审核日期、回执为主,用于判断毕业条件是否齐备。更新节奏上,考籍档案随转考免考变更、课程合格证按考次发放、毕业申请表按申请批次提交,三类材料进入受理时分别承担身份与考籍基础、单科合格依据、毕业结论与签字回执的角色。字段特征是多来源、多日期、多签字位,同一记录在不同材料中的名称、数量、日期容易对不上,版本未同步或缺签字回执时需先补问。

配置怎么定

这一环由应用设置里的记忆轮数与提示词配置执行,输出参考的历史消息范围与回答约束。受理记录与补齐的问项由模型接着完成,对外入口与授权由发布服务与文件权限负责。记忆轮数控制回答时最多参考前面多少轮对话,数值过小用不上前文,数值过大带入无关内容并增加消耗。

对象判断核验动作
考籍档案姓名、准考证号、专业名称、课程合格记录、转考免考标注与日期是否一致,签字或回执是否齐全在应用设置里核对当前取值,用两轮连续问句试跑,检查第二轮能否承接第一轮的指代,并查看 messages 与 variables 中带入的前文范围
课程合格证课程代码、课程名称、合格日期、成绩与印章是否与考籍档案对应,同一课程在两份材料里的名称与日期是否对得上用两轮连续问句试跑,第二问用指代追问某门课程,观察 messages 是否保留第一问的课程线索,并核对 chatId 对应的会话记录
毕业申请表姓名、专业、课程门数、签字、审核日期与回执是否与考籍档案、课程合格证一致,版本是否同步对比两次运行的用量记录,确认轮数调整后用量随之变化,并检查 variables 中带入的申请批次与材料版本是否一致
受理记录与补齐的问项缺项是否被识别并追问,回答是否有材料依据,是否先追问再作答提一个缺关键信息的问句,观察是否先追问再作答;核对回答引用的材料名称、日期与签字位是否可追溯

容易做错的三处

  • 现象:同一记录在考籍档案与课程合格证里的课程名称、合格日期对不上。原因:两份材料版本未同步,或录入时未按同一课程代码归并。
  • 现象:毕业申请表课程门数与考籍档案合格记录数量不一致。原因:转考免考标注未同步,或缺签字与回执导致结论依据不足。
  • 现象:第二问用指代时答非所问,回答变慢、消耗上升。原因:记忆轮数过大带入无关内容,或过小用不上前文,开场消息被当成前文。

怎么确认配好了

本功能验收:两轮连续追问,看第二问是否承接第一问的指代;检查 messages 中保留的前文范围与 chatId 对应的会话记录,确认回答约束生效。

业务测试:提一个缺关键信息的问句,看是否先追问再作答。

  • 在应用设置里核对记忆轮数当前取值,确认与问题需要的前文范围匹配,并用两轮连续问句试跑。
  • 对比两次运行的用量记录,确认轮数调整后用量随之变化,并核对 variables 中带入的材料版本与签字回执是否一致。