期刊三审三校与编校质量的问答受理与缺项补问:表单与交互

围绕期刊三审三校与编校质量的问答受理与缺项补问,说明表单与交互的配置前提与核对动作,结合三审单、校样确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

本页面向期刊三审三校与编校质量场景,材料含三审单、校样、校对记录三类。三审单记录初审、复审、终审的字段、日期与签字,是责任链起点;校样承载版面与文字改动痕迹,反映编校执行结果;校对记录逐轮登记校次、差错与回改情况,体现质量闭环。材料由编辑部各环节按轮次提交,随审次与校次推进持续更新,字段特征为多轮次、多签字、多日期并存。进入表单输入功能时,三审单提供审次与签字依据,校样提供版本与改动依据,校对记录提供校次与回改依据,三者互为参照,用于识别问项缺项并触发补问。

配置怎么定

这一环由工作流里的表单输入节点(交互节点)执行,输出用户填写的字段值(提交后传给后续节点)。表单输入节点触发后对话进入交互状态并记录工作流状态,用户填完必填项提交后,表单信息传给后续节点使用。「受理记录与补齐的问项」由后续节点或人工接着完成。

对象判断核验动作
三审单字段、日期与签字是否逐审次齐备,缺项能否被识别并追问在节点配置里逐个核对字段名与必填设置,提交后检查后续节点能否取到初审、复审、终审的签字与日期字段值
校样版本与改动是否与审次同步,同一记录的名称、数量、日期是否对得上对照三审单与校对记录逐项比对版本标识与改动条目,缺签字或回执时先追问再作答
校对记录校次、差错与回改是否逐轮登记,缺关键信息时是否先追问在后续节点引用该字段并试跑,核对校次与回改日期能否取到;用 formInputResult 与 selectResult 验证字段传递
受理记录与补齐的问项缺项是否被识别并追问,回答是否有材料依据提交后核对后续节点取到的字段值,确认追问项与材料字段一一对应

容易做错的三处

  • 现象:同一记录在三审单与校对记录里的名称、数量、日期对不上。原因:两份材料分别登记,未做字段级比对与同步。
  • 现象:校样版本与审次未同步,改动痕迹与校对记录不一致。原因:版本更新后未回填审次信息,材料间缺少版本核对。
  • 现象:三审单或校对记录缺签字、缺回执仍被受理。原因:关键材料字段未标为必填,提交后后续节点取不到对应值。

怎么确认配好了

本功能验收:填一遍表单并提交,核后续节点取到的字段值是否与所填字段一一对应,必填项为空时能否拦截,对话是否停在交互状态。

业务测试:提一个缺关键信息的问句,看是否先追问再作答。

  • 在节点配置里逐个核对字段名与必填标记,确保关键材料字段已标为必填。
  • 在后续节点引用 formInputResult 与 selectResult 字段并试跑,确认提交后能取到对应字段值。