这个品类的数据长什么样
中小学课程表与课后服务排课涉及总课表、教师任课表、课后服务项目表三类材料，来源为教务排课系统导出、年级组上报与课后服务回执。字段包含课程名称、任课教师、班级、星期节次、日期、签字与回执状态。更新节奏按学期初排定、周内微调、月末汇总，变更常发生在调课、代课与项目增补。材料进入工作流编排时，总课表作为主记录，教师任课表用于核对任课关系，课后服务项目表用于核对项目与回执。三类材料在版本台账中各自承担来源凭证角色，变更记录需保留旧版并标注引用位置。
配置怎么定
这一环由工作流节点（用户选择与分支）执行，输出分支走向与交互状态记录。「版本台账与变更记录」由后续节点按分支继续执行接着完成。用户选择节点触发时对话进入交互状态并记录工作流状态，用户完成选择后按对应选项走分支继续执行。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 总课表 | 字段含课程名称、班级、星期节次、日期与签字；判断现行版本唯一且旧版可追 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次查看运行记录里的节点状态，并检查后续节点引用 variables 与 nodeId |
| 教师任课表 | 字段含任课教师、班级、课程与日期；判断与总课表同一记录的名称、数量、日期一致 | 在后续节点引用选择结果变量并试跑一次，核对教师任课表与总课表同一记录的名称、数量、日期是否对得上 |
| 课后服务项目表 | 字段含项目名称、参与人数、日期与回执签字；判断版本未同步与缺签字或回执 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，核对项目表与总课表同一记录的名称、数量、日期是否一致，并检查回执签字 |
| 版本台账与变更记录 | 判断现行版本唯一、旧版可追、引用同步 | 改一处内容后核对版本号与引用是否同步更新，并检查旧版是否保留可追 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在总课表与教师任课表里的名称、数量、日期对不上。原因：两份材料分别导出或上报，未在同一版本台账中比对。
- 现象：课后服务项目表版本未同步，旧版仍被引用。原因：变更后未更新版本号与引用位置，旧版未标注失效。
- 现象：课后服务项目表缺签字或回执。原因：项目增补后未补收签字，回执未随材料一并归档。
怎么确认配好了
本功能验收：逐个选项试跑，核运行记录里的分支走向与交互状态，确认每个选项对应一条分支，选择结果变量已传给后续节点。
业务测试：改一处内容，看版本号与引用是否同步更新，并核对总课表、教师任课表、课后服务项目表同一记录的名称、数量、日期是否一致。
- 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次查看运行记录里的节点状态，确认无选了选项仍走默认分支、交互完成后流程停住、同一会话重复进入交互。
- 在后续节点引用选择结果变量并试跑一次，改一处内容后核对版本号与引用是否同步更新，并检查旧版可追与签字回执齐全。