这个品类的数据长什么样
本页围绕区县教研活动与听评课的材料，包括教研活动通知、听课记录、评课纪要三类。通知提供活动名称、日期、地点与参与人员；听课记录承载课堂观察的字段、时间与签字；评课纪要记录评议要点、结论与回执。三类材料按周或按月进入知识库检索节点，各自角色不同：通知作为活动是否开展的依据，听课记录作为过程留痕，评课纪要作为结论与签字来源。更新节奏以周报或月报为周期，常见字段有活动名称、日期、数量、签字与回执，同一记录在不同材料里可能名称、数量、日期对不上，版本未同步或缺签字回执，因此进入检索节点后以原文片段与来源标识的形式被引用，供后续比对字段、写台账、生成报告。
配置怎么定
知识库检索节点的引用输出只输出引用内容数组，每条含原文片段与来源标识，长度可以为 0，进度表与统计口径说明要由后续 AI 节点、代码节点或人工接着做。引用内容以数组输出，长度可以为 0，即使没有搜索到内容，输出链路也会走通。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 教研活动通知 | 字段、日期与签字是否与听课记录、评课纪要一致 | 核通知中的活动名称、日期、数量，与听课记录、评课纪要逐项对照，看是否缺签字或回执，并记录引用条数 |
| 听课记录 | 同一记录在通知与评课纪要里的名称、数量、日期是否对得上 | 打开引用角标回指原文段落，核对字段与日期，检查版本是否同步，确认引用数组与命中的材料一致 |
| 评课纪要 | 签字与回执是否完整，口径是否写到表头 | 对照评课纪要的签字与回执，核统计口径是否写在表头，用一周记录核对合计，看例外是否写清 |
| 引用内容输出 | 返回条数与命中的材料一致，为空也算正常 | 用一条没有匹配材料的问句试跑，看输出为空而链路继续；涉及引用上限时核引用文本的 tokens，数组条数单独记录，quoteMaxToken 是引用内容预算，responseData（开启详情返回后的非流式模块结果） 与 quoteList 用于查看输出结构 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在通知与听课记录里的名称、数量、日期对不上。原因：两份材料各自填写，未按同一口径核对，进入引用数组后来源标识不同，需回指原文逐项比对。
- 现象：评课纪要版本未同步，旧版与新版同时被引用。原因：更新节奏不一致，材料进入知识库检索节点时未标注版本，引用片段与原文对不上，需先核本轮命中的是哪条材料。
- 现象：听课记录或评课纪要缺签字或回执，统计合计与记录数对不上。原因：签字与回执未随材料同步归档，口径与例外未写到表头，核对时无法判断哪些记录应计入合计。
怎么确认配好了
本功能验收：问一个有原文依据的问题，核引用数组与角标能否回指原文；再问一个无匹配材料的问题，确认数组为空而链路走通。
业务测试：用一周记录核对合计，看口径与例外是否写清。
- 打开搜索参数面板逐项核对，确认关联知识库选中的是同一向量模型的知识库，并记录引用条数与引用文本的 tokens，二者不做相等比较。
- 在对话里打开引用角标，对照来源文档，检查引用片段与原文是否对应，确认
responseData内的quoteList中的输出结构，引用数组为空时按正常输出处理。