这个品类的数据长什么样
现代学徒制与订单班管理的进度记录与统计核对，材料来自校企合作协议、订单班培养方案、师傅带徒记录三类。校企合作协议含合作起止日期、岗位与人数、双方签字与盖章；订单班培养方案含课程模块、轮岗安排、考核节点与审批签字；师傅带徒记录含带徒师傅、徒弟名单、日期、工时或任务条目与双方签字。三类材料按周或按月更新，进入进度表与统计口径说明时，协议提供合作框架与人数基数，培养方案提供节点与口径依据，带徒记录提供逐条进度与例外说明。字段特征集中在名称、数量、日期与签字四类，同一记录在两份材料里常出现名称、数量、日期对不上，版本未同步，或缺签字与回执。
配置怎么定
这一环由工作流里的 HTTP 节点执行，输出响应体、状态码与返回字段。进度表与统计口径说明由后续节点解析响应，或外部系统按约定处理接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 校企合作协议 | 合作起止日期、岗位与人数、双方签字与盖章是否与进度表口径一致 | 核对协议日期与人数基数，比对进度表表头口径，检查签字与盖章是否齐全 |
| 订单班培养方案 | 课程模块、轮岗安排、考核节点与审批签字是否与进度记录日期对应 | 逐条比对方案节点与带徒记录日期，核对审批签字与版本是否同步 |
| 师傅带徒记录 | 带徒师傅、徒弟名单、日期、工时或任务条目与双方签字是否可合计 | 按周汇总记录条数与工时，核对合计与统计口径，标注例外与缺签字项 |
| HTTP 请求配置 | 请求地址与路径参数、请求头、请求体、变量来源四处占位能否解析成实际值 | 在请求预览里看渲染后的完整地址，核对请求头名称与取值来源，用一条样例请求比对返回，在变量面板核对每个占位来源 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在协议与带徒记录里的名称、数量、日期对不上。原因：两份材料各自维护，未按统一口径核对。
- 现象：培养方案版本未同步，进度表仍按旧节点统计。原因：版本更新后未回写进度表与统计口径说明。
- 现象：带徒记录缺师傅或徒弟签字与回执，合计无法确认。原因：签字环节未闭环，例外未在表头写明。
怎么确认配好了
本功能验收：预览渲染后的请求，核状态码与返回字段，再对一条样例比对结果；在变量面板核对 variables 来源，确认 Authorization 请求头取值来源，从响应体取 responseData 与样例比对。
业务测试：用一周记录核对合计，看口径与例外是否写清。
- 按周汇总师傅带徒记录条数与工时，与统计口径说明表头逐项核对，标注名称、数量、日期不一致项。
- 核对校企合作协议与订单班培养方案的签字、盖章与版本，确认缺签字或回执的记录已补正。