这个品类的数据长什么样
培训机构教务排课与消课品类，材料来自课表、消课记录、调课申请，更新节奏为按周或按月归集。课表给出课程、班级、教师、时段与教室等字段；消课记录给出实际到课、扣课时与签字；调课申请给出原时段、新时段、原因与审批。三类材料进入对话记录与审计功能时角色不同：课表与消课记录作为进度记录与统计核对的业务底稿，调课申请作为例外说明的来源。对话记录接口按应用与会话维度拉取，返回会话消息列表与记录总数，字段含角色、引用信息与耗时，用于把业务沟通留痕与教务材料相互核对。
配置怎么定
这一环由对话记录接口（按应用与会话维度）执行，输出会话消息列表与记录总数，含角色与引用信息。进度表与统计口径说明由人工或外部系统接着完成，并据此登记、导出与复核。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 课表 | 字段含课程、班级、教师、时段与教室，日期与签字齐全 | 按周导出课表，逐条核对课程与时段，并检查签字栏 |
| 消课记录 | 记录数与统计数对得上，口径写到表头 | 用一周记录核对合计，比对课表与消课记录的名称、数量、日期 |
| 调课申请 | 原时段、新时段、原因与审批签字一致 | 调课申请与课表、消课记录逐条比对，缺签字或回执则标记 |
| 对话记录接口 | 记录总数与分页条数对得上，角色与引用信息完整 | 按 chatId 翻页取全，抽一条核对 dataId 与 value，响应 code 为200 与 total 一致 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在课表与消课记录里的名称、数量、日期对不上。原因：两份材料由不同人员登记，未做逐条比对与口径统一。
- 现象：调课申请已审批但课表未同步，版本未同步。原因：调课申请与课表更新节奏不同，缺少同步核对环节。
- 现象：消课记录缺签字或回执，统计时无法确认。原因：登记后未及时补签，复核时未把签字列为必查项。
怎么确认配好了
本功能验收：按记录总数翻页取全，抽一条核对角色、引用信息与时间，确认响应 code 为200 与 total 一致，并检查 _id、dataId、value 消息标识与内容字段。
业务测试：用一周记录核对合计，看口径与例外是否写清，课表、消课记录、调课申请的字段、日期与签字逐项比对。
- 按周导出课表与消课记录，逐条核对名称、数量、日期，把差异记入口径说明的表头。
- 调课申请与课表、消课记录逐条比对，缺签字或回执的条目单独列出并补签。