中小学心理健康筛查与转介的异常追溯与人工复核:检索召回

围绕中小学心理健康筛查与转介的异常追溯与人工复核,说明知识库检索与召回的配置前提与核对动作,结合心理筛查方案、访谈记录确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

中小学心理健康筛查与转介场景中,材料包括心理筛查方案、访谈记录、转介单与回执。筛查方案给出量表维度、施测日期与责任人;访谈记录记载学生状态、访谈日期与访谈人签字;转介单列出转介事由、接收方与回执状态。这些材料以文档或表格形式进入知识库,由检索节点建立索引并供召回。更新节奏按学期或事件驱动:新生普查后集中入库,日常转介随时补录。字段特征集中在名称、数量、日期与签字四类,同一记录在不同材料里常出现名称写法不一、数量口径不同、日期前后错位。进入该功能时,筛查方案提供判定依据,访谈记录提供过程证据,转介单与回执提供去向凭据,三者共同支撑异常追溯。

配置怎么定

这一环由知识库检索服务(检索节点与搜索测试)执行,输出候选片段与相似度得分(经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪)。异常清单与复核结论由后续节点或人工接着完成。

对象判断核验动作
心理筛查方案量表维度、施测日期与责任人字段齐全,且与访谈记录中的同一学生标识可对应在搜索测试中用学生标识与日期组合检索,核对返回候选里的方案字段与访谈记录是否一致,记录候选条数与得分
访谈记录访谈日期、访谈人与签字字段完整,同一记录名称与筛查方案里的写法一致切换 searchMode 为语义、全文或混合,对比候选是否同时包含两类材料,检查签字字段是否缺失
转介单与回执转介事由、接收方与回执状态字段完整,日期链条与访谈记录衔接用转介事由关键词检索,核对回执是否随转介单一同召回,记录 similarity 得分与候选条数
检索参数usingReRank 开启后前几条候选与问句意图更贴近,limit 裁剪后仍保留原文关键片段对比开启重排前后前几条顺序,单独记录引用数组条数,并核引用文本的 tokens 是否在预算内

容易做错的三处

  • 现象:同一学生在筛查方案与访谈记录里的名称写法不同,追溯时对不上。原因:录入未统一标识,检索命中后未做字段比对。
  • 现象:转介单日期早于访谈记录日期,时间链条断裂。原因:版本未同步,补录时未回改原记录日期。
  • 现象:回执缺失或签字栏为空,复核结论缺少凭据。原因:转介流程未闭环,材料入库时未校验签字与回执字段。

怎么确认配好了

本功能验收:用同义改写的问句各测一次,对比候选与得分,再开关重排看前几条排序。

业务测试:造一条异常记录,看能否追到源头材料。

  • 在搜索测试里固定问句,切换 searchMode 并记录候选条数与 similarity 得分,核对返回候选是否覆盖筛查方案、访谈记录与转介单。
  • 开启 usingReRank 前后各跑一次,单独记录引用数组条数,并核引用文本 tokens 是否超出预算,确认 limit 裁剪未丢关键片段。