继续教育学时认定的授权访问与对外服务:工作流编排

围绕继续教育学时认定的授权访问与对外服务,说明工作流编排的配置前提与核对动作,结合课程备案表、学习证明确认结果传递与生效状态,附上线前的验证步骤。

这个品类的数据长什么样

继续教育学时认定涉及课程备案表、学习证明、学时认定表三类材料。课程备案表由办学机构提交,字段含课程名称、课时数、开课日期、负责人签字;学习证明由授课方出具,字段含学习者姓名、课程名称、完成日期、签章;学时认定表由认定单位汇总,字段含认定学时、认定日期、审核人签字。材料来源分散在机构、授课方与认定单位,更新节奏随培训批次推进,同一批次内可能多次修订。进入授权访问与对外服务功能时,课程备案表作为可开放范围的依据,学习证明作为访问者身份匹配的凭据,学时认定表作为对外输出的结果记录,三者字段须逐项对齐才能确定可见范围。

配置怎么定

这一环由工作流节点(用户选择与分支)执行,输出分支走向与交互状态记录。「可对外的入口与授权范围」由后续节点按分支继续执行接着完成。触发用户选择节点时对话进入交互状态并记录工作流状态,用户完成选择后按对应选项走分支继续执行。

对象判断核验动作
课程备案表课程名称、课时数、开课日期、负责人签字在备案表与学习证明中须逐项一致核对两份材料的名称、数量、日期与签字,确认无缺项后引用 variables 传参
学习证明学习者姓名、课程名称、完成日期、签章须与备案表记录匹配用受限身份访问一次,查看运行记录中 nodeId 对应的分支走向与可见范围
学时认定表认定学时、认定日期、审核人签字须与学习证明的完成记录对应逐选项试跑,核 variables 在后续节点被引用后的分支结果
授权范围记录访问者身份与可见范围匹配,越权不可见触发一次交互,查看运行记录里的节点状态与选择结果变量

容易做错的三处

  • 现象:同一记录在课程备案表与学习证明里的课程名称、课时数、日期对不上。原因:两份材料分别由机构与授课方填写,未做逐项比对即进入流程。
  • 现象:学时认定表已更新,学习证明仍为旧版本,导致可见范围与认定结果不一致。原因:版本未同步,材料修订后未重新核对字段。
  • 现象:课程备案表缺负责人签字,学习证明缺回执,对外服务时无法确认授权依据。原因:签字与回执环节未纳入材料核对清单。

怎么确认配好了

本功能验收:逐个选项试跑,核运行记录里的分支走向与交互状态,确认每个选项对应一条分支且选择结果变量已传给后续节点。

业务测试:用受限身份访问一次,看可见范围是否符合设定,越权内容不可见。

  • 在节点里逐个核对选项与分支连线,触发一次查看运行记录里的节点状态。
  • 在后续节点引用选择结果变量并试跑一次,确认交互完成后流程继续向下执行。