这个品类的数据长什么样
幼儿园游戏活动组织场景中，多语资料与术语处理涉及观察记录、区域计划、材料投放清单、活动目标表、反思转下周计划等材料。观察记录与区域计划对应，材料投放数量需与计划一致，活动目标达成情况要能回指观察片段，反思转下周计划须更新。这些材料进入知识库检索节点时，各自角色不同：观察记录提供原始片段，区域计划提供对照依据，材料清单提供数量核对，目标表提供达成判定，反思记录提供更新线索。来源多为园所内部文档与多语对照稿，更新节奏随周计划与活动周期滚动。字段特征包括术语原文、译名、出现位置、引用来源标识。统一术语表与对照稿要求同一术语全篇一致、译名能回指原文，交对外发布前需抽三条术语查全篇写法是否一致。
配置怎么定
这一环由知识库检索节点的引用输出执行，输出引用内容数组，每条含原文片段与来源标识，长度可以为 0。「统一术语表与对照稿」由后续 AI 节点、代码节点或人工接着完成。即使没有搜索到内容，输出链路也会走通。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 观察记录与区域计划 | 两者对应关系是否在引用片段中可回指，观察条目与计划条目是否指向同一活动 | 打开引用角标，对照来源文档，逐条核对观察记录与区域计划的对应段落 |
| 材料投放清单 | 材料投放数量是否与区域计划一致，引用片段是否含数量字段 | 在对话中查看引用片段，比对材料清单数量与计划数量，记录差异条目 |
| 活动目标表 | 活动目标达成情况是否与观察记录一致，目标条目能否回指观察片段 | 用目标关键词检索，核对引用数组中的目标条目与观察片段是否匹配 |
| 反思转下周计划 | 反思内容是否已更新到下周计划，引用片段是否含更新标记 | 查看反思记录与下周计划的引用来源，核对更新字段与计划条目 |
容易做错的三处
- 现象：材料投放数量与区域计划不一致。原因：材料清单未随计划更新，引用片段仍指向旧版本。
- 现象：活动目标与观察记录不符。原因：目标表未同步观察片段，引用来源标识指向过期文档。
- 现象：反思转下周计划未更新。原因：反思记录未进入知识库，引用数组为空但链路继续。
怎么确认配好了
本功能验收：问一个有原文依据的问题，核引用数组与角标能否回指原文；再问一个无匹配材料的问题，确认数组为空而链路走通。核对 responseData（开启详情返回后的非流式模块结果） 中引用条数与 quoteList 里来源标识，引用条数是数组长度，quoteMaxToken 是引用内容预算，两者不做相等比较。
业务测试：抽三条术语查全篇写法是否一致，译名能否回指原文，记录不一致条目。
- 打开搜索参数面板逐项核对，确认关联知识库为同一向量模型，核对
quoteMaxToken取值与引用文本 tokens - 在对话里打开引用角标，对照来源文档，检查引用片段与原文段落是否对应，单独记录数组条数