这个品类的数据长什么样
幼儿园游戏活动组织场景中，材料以观察记录、区域计划、材料投放清单、活动目标与反思转下周计划为主。观察记录按日产生，区域计划按周更新，材料投放数量随活动调整，目标达成与反思转下周计划在周节点汇总。这些材料进入知识库检索与召回功能时，观察记录与区域计划作为语义召回主来源，材料投放清单与活动目标作为全文召回补充，反思转下周计划作为重排与过滤的交叉验证材料。多语资料与术语处理要求同一术语全篇一致、译名能回指原文，因此检索时需让候选片段覆盖同一术语的不同写法，再经合并与重排把最相关片段排前，供后续节点或人工生成统一术语表与对照稿。
配置怎么定
这一环由知识库检索服务（检索节点与搜索测试）执行，输出候选片段与相似度得分（经模式、合并、重排、过滤与上限裁剪）。统一术语表与对照稿由后续节点或人工接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 观察记录与区域计划对应 | 同一术语全篇一致、译名能回指原文；观察记录中的活动目标与区域计划里的目标表述需能互指 | 在搜索测试中用同义改写的问句各测一次，切换 searchMode 为语义、全文与混合，对比候选条数与得分，并核观察记录与区域计划的目标表述是否一致 |
| 材料投放数量 | 材料不足会导致活动目标与观察不符；材料投放清单中的数量与区域计划中的数量需一致 | 用同义改写的问句各测一次，对比候选片段是否同时包含材料投放清单与区域计划的数量表述，再开关 usingReRank 看前几条排序 |
| 反思转下周计划 | 计划未更新时，反思转下周计划中的术语与观察记录、区域计划不一致 | 抽三条术语查全篇写法是否一致，核反思转下周计划是否已更新，并用 similarity 与 limit 观察候选条数与得分变化 |
| 统一术语表与对照稿 | 同一术语全篇一致、译名能回指原文，抽三条术语查全篇写法是否一致 | 在搜索测试中切换 searchMode 并开关 usingReRank，对比候选片段与相似度得分，核术语表与对照稿能否回指原文 |
容易做错的三处
- 现象：同一问题换个说法就召回不到。原因：问题优化与多路召回未覆盖该说法，候选片段未命中同一术语的不同写法。
- 现象：候选很多但排在前面的都不相关。原因：重排未开启或相似度过滤与引用上限裁剪后，材料投放数量与活动目标片段未排前。
- 现象：回答缺少关键段落。原因：反思转下周计划未更新，观察记录与区域计划的目标表述不一致，导致候选片段覆盖不全。
怎么确认配好了
本功能验收：用同义改写的问句各测一次，对比候选与得分，再开关重排看前几条排序；同时核 searchMode、similarity、limit 与 usingReRank 对候选条数与得分的影响。
业务测试：抽三条术语查全篇写法是否一致，核译名能否回指原文，并确认观察记录与区域计划对应、材料投放数量、活动目标达成、反思转下周计划四项是否一致。
- 在知识库搜索测试里切换
searchMode为语义、全文与混合，对比候选片段与相似度得分，记录候选条数与得分。 - 开关
usingReRank对比前几条排序，并用similarity与limit观察过滤与上限裁剪后引用文本的 tokens，数组条数单独记录。