这个品类的数据长什么样
本页面向研究生培养过程管理中的多语资料与术语处理，材料来自培养计划、开题报告、中期考核表，并含外文文献摘要、课程译名与术语对照稿。更新节奏跟随培养环节推进：开题前后集中修订，中期考核后补录回执与签字件，毕业前统一归档。字段特征上，培养计划含课程名称、学分、培养方向与日期；开题报告含题目、关键词、参考文献与导师签字；中期考核表含考核结论、材料清单、数量与签字栏。多语资料进入向量模型与索引时，先切分为可检索片段，由索引服务生成向量标识并写入业务库数据行，原数据保留在业务库，供后续检索与引用裁剪取用。
配置怎么定
这一环由索引服务与向量库执行，输出向量与索引状态（能否召回、同组数据是否合并）。「统一术语表与对照稿」由后续 AI 节点、代码节点或人工（检索与引用裁剪只取支撑材料）接着完成。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 培养计划 | 课程名称、学分、培养方向、日期与签字栏需与开题报告、中期考核表逐项对齐，同一记录的名称与数量不得两写 | 打开一条培养计划数据行，核对索引字段是否含多个向量标识，再检索课程名称看同组是否合并，并核对 defaultToken 与 maxToken 的取值 |
| 开题报告 | 题目、关键词、参考文献条目与导师签字须能回指原文，同一术语全篇写法一致 | 按题目与关键词各检索一次，核对召回片段是否指向同一数据行，并查看重建任务记录覆盖范围 |
| 中期考核表 | 考核结论、材料清单数量、日期与签字或回执须与培养计划、开题报告一致，版本同步后方可归档 | 抽三条术语查全篇写法是否一致，核对材料清单数量与日期在两份材料中是否对得上 |
| 多语资料片段 | 外文摘要与课程译名进入向量库时，原数据保留在业务库数据行，索引字段记录多个向量标识 | 核对索引模型与知识库实际使用的向量模型一致，确认数据行状态为 indexed |
容易做错的三处
- 现象：检索结果出现重复条目。核对以下环节：同一组原数据对应多个向量标识，召回后未按标识回原数据合并，得分未取最高分。
- 现象：同一记录在两份材料里的名称、数量、日期对不上。核对以下环节：培养计划与中期考核表各自修订，版本未同步，术语写法未统一。
- 现象：数据行有内容却检索不到。核对以下环节：换模型后只对已完成索引的数据触发重建，未覆盖的数据行状态仍为 indexed，实际索引模型不一致。
怎么确认配好了
本功能验收：抽一条数据行看索引字段，确认多个向量标识都在；再检索一次，看同一组数据是否合并、得分是否取最高分，并核对状态为 indexed 与重建任务记录，同时核对 defaultToken 与 maxToken 的取值。
业务测试：抽三条术语查全篇写法是否一致，译名能回指原文。
- 在知识库设置里核对索引模型与知识库实际使用的向量模型一致，并查看重建任务覆盖的数据范围。
- 打开一条数据行核对索引字段，确认一条数据的多个向量标识都在，再检索一次看同组是否合并。