这个品类的数据长什么样
中小学考试命题阅卷场景下，材料主要来自命题双向细目表、试卷、评分细则三类。双向细目表按考点、题型、分值、难度分布编排，随命题进度多轮修订；试卷由命题人组卷后进入审校，含题号、题干、选项、答案与分值；评分细则按题给出给分点、扣分点与签字栏。三类材料更新节奏不同：细目表先定框架，试卷随后成型，评分细则在审题会后补齐。字段特征集中在名称、数量、日期、签字与版本号。进入材料核对与差异定位工作流时，双向细目表作为基准对象，试卷作为待核对象，评分细则作为补充对象，三者按同一记录逐字段比对，为后续差异清单提供依据。
配置怎么定
这一环由工作流节点（用户选择与分支）执行，输出分支走向与交互状态记录。「差异清单」由后续节点按分支继续执行接着完成。用户选择节点触发时对话进入交互状态并记录工作流状态，用户完成选择后按对应选项走分支继续执行。
| 对象 | 判断 | 核验动作 |
|---|---|---|
| 命题双向细目表 | 名称、数量、日期、签字与版本号是否与试卷一致 | 在节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次查看运行记录里的节点状态，并引用 variables 试跑 |
| 试卷 | 同一记录的名称、数量、日期是否与细目表对得上 | 在后续节点引用选择结果变量并试跑一次，核对 nodeId 对应分支走向 |
| 评分细则 | 给分点、扣分点、签字或回执是否齐全且版本同步 | 对照细目表与试卷逐字段比对，记录缺签字或回执的条目 |
| 复核回写记录 | 差异字段是否已交复核人确认并回写 | 按分支走向检查回写字段与交互状态记录是否一致 |
容易做错的三处
- 现象：同一记录在细目表与试卷里的名称、数量、日期对不上。原因：两处分别修订，未按同一版本号比对。
- 现象：评分细则与试卷版本未同步，给分点仍按旧题号编排。原因：审题会后未统一回写版本字段。
- 现象：缺签字或回执，复核人无法确认差异清单。原因：回写环节未触发交互状态，流程停住。
怎么确认配好了
本功能验收：逐个选项试跑，核运行记录里的分支走向与交互状态，确认 variables 与 nodeId 被后续节点正确引用。
业务测试：用一条真实记录找出与台账不一致的字段，交复核人确认并回写。
- 在用户选择节点里逐个核对选项与分支连线，触发一次后查看运行记录里的节点状态。
- 在后续节点引用选择结果变量并试跑一次，检查差异清单是否按分支继续执行。